Как распознать аутизм у ребёнка и что делать дальше: советы учёных лаборатории патопсихологии
Фото: нейросеть
Научно-исследовательская лаборатория клинической патопсихологии «САНАТ» в Новороссийске проводит бесплатные ежемесячные вебинары «Всё о расстройстве аутистического спектра и задержке психоречевого развития у детей». Специалисты готовы поделиться с родителями научной информацией о РАС и ответить на их вопросы.
Аутизм (расстройство аутистического спектра, РАС) является нарушением нейропсихического развития, которое проявляется в виде отклонения от нормы социального взаимодействия и коммуникации, а наличия стереотипного поведения. По данным Всемирной организации здравоохранения на 2025-2026 годы, РАС встречается у 1 из 100 детей. При этом чаще ему подвержены мальчики, отмечают специалисты лаборатории «САНАТ».
Ранняя диагностика РАС очень важна для успешной коррекции. Чем раньше выявлены особенности развития ребёнка, тем больше шансов восстановить навыки социального взаимодействия.
Существует ряд скрининговых тестов, предназначенных для выявления риска аутизма у детей. Благодаря им можно понять, нужна ли углублённая диагностика.
Среди таких тестов:
- M-CHAT (Модифицированный опросник для детей раннего возраста) – возраст от 16 до 30 месяцев,
- SCQ(Опросник социального общения) – для детей от 4 лет,
- CASD (Шкала оценки симптомов аутизма) – подходит для детей и подростков,
- ATEC (Шкала оценки эффективности лечения аутизма) – позволяет отслеживать динамику.
Пройти онлайн-скрининговые тесты, рекомендованные Минздравом РФ, можно на сайте НИЛ КП «САНАТ».
Если тест показал риск РАС у ребёнка, родителям рекомендуют посетить трёх специалистов:
-врача-психиатра, который помогает при наличии расстройств поведения, сознания и мышления, вокальных тиков, агрессии или аутоагрессии, нарушений сна и питания, страхов и навязчивых действий;
- врача-педиатра, так как при РАС часто встречаются нарушения желудочно-кишечного тракта, эндокринной системы, кровообращения головного мозга, выделительной и иммунной систем;
- коррекционного педагога или психолога, который помогает определить объём и методы вмешательства, разработать программу развития ребёнка, скорректировать поведенческие и коммуникативные навыки.
Специалисты подчёркивают, что аутизм поддаётся коррекции при условии раннего вмешательства. Для этого используются специально разработанные методы коррекционной педагогики и психологии, которые перечислены в клинических рекомендациях министерства здравоохранения по РАС.
Родители могут узнать больше о РАСна бесплатных ежемесячных вебинарах «Всё о расстройстве аутистического спектра и задержке психоречевого развития у детей», которые проводит научно-исследовательская лаборатория клинической патопсихологии «САНАТ». Вебинары проводятся в режиме реального времени. Там можно получить актуальные научные данные, ответы на индивидуальные вопросы, получить практические рекомендации.
Реклама. medicus-curat.ru